Конспект уроку з географії материків і океанів Тема: Закономірності поширення географічних поясів і природних зон Практична робота №4 Аналіз карти географічних поясів і природних зон.

Тема: Закономірності поширення географічних поясів і природних зон

Практична робота №4 Аналіз карти географічних поясів і природних зон.

Мета: вівчити характеристики кліматичних поясів Землі, розвинути уміння роботи з картою,

Тип уроку: комбінований

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

З курсу 6 класу ви же знаєте, що клімат – багаторічний режим погоди, типовий для даної місцевості. Кліматотвірними чинниками є кількість сонячної енергії, циркуляція повітряних мас і характер підстильної поверхні.

Кліматичні пояси – широтні смуги, які мають відносно однорідний клімат. Вони відрізняються один від одного температурою повітря і переважаючими повітряними масами. Кліматичні пояси змінюються зонально, тобто від екватора до полюсів. У кожному з основних кліматичних поясів протягом усього року панує та чи інша повітряна маса – відповідно екваторіальна, тропічна, помірна, арктична (антарктична). Перехідні пояси називають субпоясами – з латинської “суб” означає “під”, тобто під основним (субекваторіальний – підекваторіальний, субтропічний – підтропічний та ін.). У перехідні кліматичні пояси повітряні маси надходять із сусідніх основних поясів, змінюючись за сезонами: влітку панує повітряна маса південнішого основного поясу, а взимку – північнішого. 

У межах кліматичних поясів розрізняють кліматичні області з різними типами клімату. Кліматичні області формуються під впливом азональних (не зональних) чинників: підстильної поверхні (коли формується або континентальний, або морський тип клімату), океанічних течій (клімат західних і східних узбереж материків).

Головні типи клімату

На різних територіях в умовах однакового впливу кліматотвірних чинників формується певний тип клімату. Назву типу клімату визначають за назвою кліматичного поясу (екваторіальний, субтропічний, тропічний, помірний клімат і ін.), підтипом повітряних мас (морський, континентальний клімат), особливостями температур і зволоженості.

ІV. Закріплення нових знань

Виконання практичної роботи №4

V. Підсумок уроку

VІ. Домашнє завдання

Опрацювати §5 ст 20-23.