Конспект уроку з біології у 9 класі Тема: будова й функції шкіри. Лабораторна робота № 5. Будова шкіри, нігтя, волосся ( макроскопічна й мікроскопічна).

 Біологія 9 клас                                                                              Дата__________

 Тема: будова й функції шкіри. Лабораторна робота № 5. Будова шкіри, нігтя, волосся

( макроскопічна й мікроскопічна).

 Мета: вивчити будову шкіри, ознайомити із основними її функціями, сформувати знання про взаємозв’язок будови і функ­цій шкіри; розвивати вміння досліджувати біологічні об’єкти й робити висновки; виховувати свідому потребу зберігати своє здоров’я.

Обладнання: таблиця, зошит, підручник, схеми.

Тип уроку: комбінований

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІI. Актуалізація опорних знань учнів.

1.      Бесіда за запитаннями.

-          Що таке теплопродукція?

-           Що таке тепловіддача?

-           Завдяки чому підтримується постійна температура тіла?

-          Як змінюється тепловіддача організмом при зниженні температури навколишнього середовища?

-  Як змінюється тепловіддача організмом при підвищенні темпера­тури навколишнього        середовища?

- Які рецептори беруть участь у терморегуляції?

2. Виконання біологічного диктанту

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Обговоримо разом

            Як ви вважаєте, для чого люди роблять манікюр? Тільки для краси?

ІV. Вивчення нового матеріалу.

1.      Шкіра та її властивості.

Робота з підручником на ст.125

2.      Будова шкіри.

Розповідь учителя  із  скла­данням схеми.

3.      Похідні шкіри.

Розповідь вчителя і складання схеми.

4.      Функції шкіри.

Розповідь учителя з елементами бесіди.

Функції шкіри:

— захист організму від шкідливих впливів навколишнього середо­вища;

— виділяє продукти обміну речовин;

— сприймає подразнення;

— участь у терморегуляції;

— участь у процесах обміну вітамінів;

— депо крові в організмі;

— запас енергетичного матеріалу — жирів.

V. Закріплення знань учнів.

1.      Виконання лабораторної роботи № 5. Будова шкіри, нігтя, волосся (макроскопічна й мікроскопічна).

2.      Заповнення таблиці «Будова шкіри»

3.      Питання для повторення та обговорення

-          Як будова шкіри пов’язана з її функціями?

-          Чим відрізняється епідерміс і дерма?

-          Яку будову мають похідні шкіри?

Шари шкіри	Особливості будови	Функції

 VІ. Підбиття підсумків уроку. Рефлексія

1.      Я молодець, тому що…

2.      У мене були труднощі…

3.      Мені запам’яталось…

4.      Хочу подякувати…

VІІ. Домашнє завдання.

Опрацювати § 42. Завд. на ст. 128