Конспект уроку з біології у 9 класі Тема: функції крові.

Біологія 9 клас                                                                                                                    Дата:____

Тема:  функції крові.

Мета: познайомити учнів з функціями крові; розвивати уміння логічно мислити, працювати з підручником, додатковою літературою; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я й здоров’я оточуючих

Обладнання: фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати функції крові, зошит, підручник

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

 І. Організаційний етап

II. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності

Перевірка домашнього завдання

1. Бесіда за запитаннями

1. Що входить до складу крові?

2. Які формові елементи крові ви знаєте?

3. Що таке гомеостаз?

4. Що таке плазма крові?

2. Біологічний диктант

III. Вивчення нового матеріалу.

Функції крові

Нагріваючись в органах з високим обміном речовин, наприклад у м'язах та печінці, кров переносить тепло до інших органів і шкіри, через які відбувається тепловіддача.

Основними функціями крові є: транспортна, захисна та регуляторна. Усі функції, що виконує кров, пов'язані між собою.

1) Транспортна. Ця функція полягає в транспорті речовин, необхідних для життєдіяльності органів і тканин (гормонів, поживних речовин, фер­ментів, різних біологічно активних речовин, солей, кислот, лугів, катіонів, аніонів, мікроелементів тощо), і виведенні продуктів обміну. Транспортна, функція здійснюється як плазмою, так і фермовими елементами крові. Із транспортом пов'язана й екскреторна,функція крові — виведення з орга­нізму продуктів метаболізму або речовин, яких на даний момент забагато. Завдяки транспорту газів здійснюється дихальна функція крові.

2) Захисна. Захисні функції крові дуже різноманітні. З наявністю в крові лейкоцитів пов'язаний специфічний і неспецифічний захист орга­нізму, у якому важливу роль відіграють компоненти так званої системи комплементу. До захисних функцій належить збереження циркулюючої крові в рідкому стані й зупинка кровотечі в разі порушення цілісності судин.

3) Регуляторна. Ця функція передусім пов'язана з надходженням у циркулюючу кров гормонів, біологічно активних речовин і продуктів об­міну. Завдяки регуляторній функції крові здійснюється збереження сталос­ті внутрішнього середовища організму, водного й сольового балансу тканин і температури тіла, контроль за швидкістю обмінних процесів, регуляція утворення клітин крові та інших фізіологічних функцій.

Функції еритроцитів

Питання до учнів: На вашу думку, у чому полягає головна функція еритроцитів? Що забезпечує виконання цієї функції?

Основна функція еритроцитів пов'язана з гемоглобіном, що міститься в них (Нb).

Атом заліза гемоглобіну здатний приєднувати й віддавати молеку­ли кисню. Окиснена форма гемоглобіну має оранжево-червоний (яскраво-червоний) колір і називається оксигемоглобіном (НbО₂), а відновлена фор­ма — багряно-червоний колір і називається карбогемоглобіном (НbСO₂).

Кров, насичену киснем, називають артеріальною, а насичену вугле­кислим газом венозною.

Еритроцити, крім газів, транспортують також інші речовини, вико­нують захисну функцію, приймаючи участь в імунній відповіді, підтримці гомеостазу, і регуляторну функцію, що полягає в участі еритроцитів у вод­ному обміні.

Функції лейкоцитів

Питання до учнів: Що ви знаєте про особливості структури лейкоци­тів? На вашу думку, яку основну функцію виконують лейкоцити?

Лейкоцити є найбільш «рухливою» частиною крові, що швидко реагує на різні злйнй в навколишньому середовищі та організмі. Основна функ­ція лейкоцитів — участь у захисних реакціях організму проти чужорідних агентів.

Моноцити здатні до фагоцитозу. При наявності запального процесу в організмі вони переходять із крові в тканини, активно захоплюють і пе­ретравлюють бактерії та інші чужорідні або токсичні для організму час­тинки. Фагоцитоз -  це поглинання чужорідних частинок або клітин та їхнє подальше знищення. Явище фагоцитозу відкрив знаменитий фізіолог І. І. Мечников, за що отримав у 1908 році Нобелівську премію.

Фагоцитоз властивий нейтрофілам, еозинофілам, моноцитам і макро­фагам. Нейтрофіли й моноцити, активно рухаючись, розпізнають чужорідні білки й білкові молекули, захоплюють і знищують їх. Крім того, нейтрофі­ли виділяють речовини з бактерицидним ефектом, які сприяють регенерації тканин, видаляючи з них ушкоджені й мертві клітини. Еозинофіли забез­печують захист організму від зараження гельмінтами.

Функції тромбоцитів. Зсідання крові

Обговоримо разом: Чому, коли людина поранить шкіру, кров з ранки тече недовго? Із чим пов'язана зупинка витікання крові з травмованих судин?

Тромбоцити при ушкодженні кровоносних судин руйнуються, виді­ляючи речовини, що приводять у дію механізм зсідання крові.

Зсідання крові — це важлива захисна реакція організму, що запобігає крововтраті.

При порушенні цілісності судини організм дктивно протистоїть втра­ті крові, перекриваючи ушкоджену ділянку судини швидко сформованим згустком — тромбом.

Зсідання крові пов'язане з перетворенням наявного в ній розчинно­го білка фібриногену в нерозчинний фібрин. При цьому утворюється сітка з тонких ниток фібрину, у петлях якої містяться кров'яні клітини й рідка частина крові, й формується тромб.

У механізмі зсідання крові беруть участь 13 елементів, що містяться в плазмі крові, а також речовини, які вивільняються з ушкоджених тканин і тромбоцитів, що руйнуються.

Система зсідання крові служить для запобігання втрати крові й по­чинає працювати лише при порушенні цілісності судини. Коли судини не пошкоджені, кров має систему, що перешкоджає процесам внутрішньосу- динного зсідання крові. У печінці й легенях утворюється речовина, що пе­решкоджає зсіданню крові, — гепарин, котрий здатний переводити тромбін у неактивний стан.

Кров має також систему, здатну розчиняти утворений фібрин. Після того як тромб виконав свою роль, закупорив судину й зупинив кровотечу, він має бути видалений, щоб не заважати загоєнню рани. Плазмін, який з'являється в плазмі крові за цих умов, здатний розчинити тромб, що утво­рився.

IV. Узагальнення, систематизація й контроль знань та вмінь учнів

1. Питання для повторення та обговорення

1. У чому полягають функції крові?

2. У чому полягають особливості функцій еритроцитів?

3. Назвіть особливості функцій лейкоцитів.

4. У чому полягають особливості .функцій тромбоцитів?

5. Яким є механізм зсідання крові?

2. Обговорення інформації «На вістрі науки» на с. 58

V. Підбиття підсумків уроку

VІ. Домашнє завдання

Опрацювати § 18. Завд. 9 на с. 58