Конспект уроку з біології у 9 класі Тема: : підтримка температури тіла. Теплопродукція. Тепловіддача

Біологія 9 клас                                                                                          Дата_____________

Тема: підтримка температури тіла. Теплопродукція. Тепловіддача.

Мета: почати формувати знання учнів про важливий процес життєдіяльності людини – терморегуляцію, що виконується шкірою; ознайомити із підтримкою температури тіла, із теплопродукцією та тепловіддачею; розвивати уміння учнів визначати головні функції тіла людини на прикладі шкіри; уміння розпізнавати складові шкіри на малюнках і таблицях; уміння спостерігати та обґрунтовувати значення органів в організмі;

виховувати бережливе ставлення до власного організму та оточуючих людей, а також важливість підтримувати шкіру у здоровому стані.

Обладнання: таблиці, зошит, підручник

Тип уроку:  комбінований

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІI. Актуалізація опорних знань учнів. Мотивація навчальної діяльності

1.      Бесіда за запитаннями.

— Що потрібно для життєдіяльності організму?

— Що є джерелом енергії в організмі людини?

— Що відбувається з енергією в організмі людини?

2.      Поставити проблемні запитання:

- Що відбувається з організмом людини, коли температурні параметри змінюються?

- Як організм людини пристосовується до умов довкілля?

ІII. Вивчення нового матеріалу.

1.      Сталість температури організму людини. Теплопродукція.

Розпо­відь учителя з елементами бесіди.

            Електрична енергія нервових імпульсів, хімічна енергія окиснення органічних речовин, механічна енергія скорочення м’язів — перетво­рюються на теплову енергію.

Теплопродукція — це вироблення теплоти в організмі в результаті енергетичного перетворення в живих клітинах.

            Тепло необхідне для підтримання сталої температури тіла (+36,5 ... +36,9 °С).

Зміна температури протягом доби.

            Чому в організмі людини зберігається постійна температура тіла у різну пору року і різних видах діяльності, хоча в організмі постійно утворюється тепло?

2.      Тепловіддача. Органи тепловіддачі.

Робота з підручником на ст.122

Розповідь вчителя з елементами бесіди

Тепловіддача — це перехід тепла, утвореного в процесах життєдіяль­ності, з організму в навколишнє середовище.

Органи тепловіддачі: шкіра, легені, органи виділення.

3.      Терморегуляція. Механізм терморегуляції.

Розповідь учителя.

Терморегуляція — це урівноваженість процесів утворення і віддачі

тепла в організмі.

IV. Закріплення знань учнів.

1.      Бесіда за запитаннями.

— Як змінюється тепловіддача організмом при зниженні температури навколишнього середовища?

— Як змінюється тепловіддача організмом при підвищенні темпера­тури навколишнього середовища?

— Що таке терморегуляція?

— Які рецептори беруть участь у терморегуляції?

2. Самостійна робота учнів за запитаннями у підручнику № 5 – 6 ст.124

V. Домашнє завдання

Опрацювати § 41. Підготувати повідомлення про хвороби шкіри.