Конспект уроку з основ християнської етики Тема: Дари Божі для людини

Тема:   Дари Божі для людини.

Вірші з Біблії: Пс. 138:14, Бут. 1:26-31, 2:7-8, 15-25

Ключовий вірш:       «І побачив Бог усе, що вчинив.

                                      І ото, -- вельми добре воно!»

    Бут.1:31

Міжпредметні зв’язки: музика, українська література.

Використана література:

1.Біблія / Пер. проф. І.Огієнка. – К.:Українське Біблійне Товариство, 2002.

2.Біблія для дітей. – К., 1992.

3.Дитяча біблія: Біблійні оповідання в малюнках. – К., 1995.

4.Катехізис для дітей.

5.Новий Заповіт і книга псалмів.

 

Хід уроку:

I. Основна частина.

1. Розповідь учителя про Боже піклування про людину.

Ісус Христос учив, що Бог турбується про всіх тварин, а особливо про людей. Господь турбується про нас більше і краще, ніж найрозумніший і найдобріший батько про своїх дітей. Він нам подає Свою поміч у всьому, що необхідно в житті нашому і що служить для нашої користі.

2. Робота над біблійним віршем

а) Читання вірша хором.

 «І побачив Бог усе, що вчинив.

  І ото, -- вельми добре воно!»    Бут.1:31

б) Аналіз прочитаного.

— Як турбувався Творець про своїх дітей?

(Відповіді учнів.)

    При хрещенні кожній людині Бог дає Ангела-Хоронителя, який все життя знаходиться поряд з нею, благословляючи її на добрі справи і вчинки, невидимо охороняє від різного зла. А злих і поганих людей Святий Ангел залишає. До свого Ангела-Хоронителя ми повинні звертатися щодня.

    Ангел постійно оберігає нас від зла. А вранці, як тільки зішле на землю сонечко свої перші промінці, Ангел поспішає розбудити нас зі сну, щоб ми могли подякувати Богові за спокійну ніч та початок нового дня.

— Чи відчували ви коли-небудь, як Ангел будить вас? (Відповіді учнів.)

3. Робота над текстом твору ( Читанка, с.10).

а) Читання учнями тексту мовчки.

б) Аналіз прочитаного

— Хто намагається відірвати вас від подушки щоранку?

(Відповіді учнів.)

— Знайдіть і зачитайте, що промовляє Ангел до кожного з вас.

(Відповіді учнів.)

— Що ви повинні зробити одразу, розплющивши очі?

(Подякувати Богові за новий день.)

— А чого хоче Ангел від кожного з вас, коли будить зі сну?

(Добрих справ.)

4. Робота над завданням №1 у зошиті (с. 5).

(Діти читають про дні творення світу)

5. Робота над завданням №2 у зошиті (с. 5).

(Діти розфарбовують малюнок і вписують у кружечки відповідні цифри)

6. Робота над оповіданням «Батьківська турбота» (зошит, с.7).

а) Читання оповідання вчителем.

б) Аналіз прослуханого.

— Як батько здивував свого сина? (Відповіді учнів.)

— До якого висновку прийшов хлопчик? (Відповіді учнів.)

— Чому Бога ми називаємо Творцем? (Відповіді учнів.)

7. Робота над віршем «Я щасливий» (зошит, с.8).

а) Читання вірша вголос.

б) Аналіз прочитаного.

— Про які Божі творіння, необхідні для життя, розповідається у вірші? (Відповіді учнів.)

II. Підсумкова частина.

1. Узагальнення вивченого.

— Як Бог турбується про кожного з нас? (Відповіді учнів.)

2. Спільна молитва. (Подяка Богові за Ангела-Хоронителя, який

оберігає нас від зла.)__