Гуманізація освіти

Гуманізація освіти

Гуманізація освіти (від лат. humanus – людський, людяний) - це відображення в освітньому процесі тенденцій гуманізації сучасного суспільства, коли людська особистість визнається найвищою цінністю, а утвердження блага людини є найважливішим критерієм суспільних відносин. Вона полягає у рішучому повороті освітнього закладу до особистості учня, забезпеченні максимально сприятливих умов для виявлення і розвитку його задатків і здібностей на основі поваги і довіри до нього, прийняття його особистісних цілей і запитів. Гуманізація освіти основним смислом педагогічного процесу вважає розвиток учня.

Шляхи гуманізації освіти:  формування відносин співробітництва між усіма учасниками педагогічного процесу, виховання в усіх учасників педагогічного процесу морально-емоційної культури взаємовідносин, створення матеріально-технічних умов для нормального функціонування педагогічного процесу, що виховує гуманну особистість.

Безперечно, в живому процесі навчання і виховання гуманітаризація та гуманізація виявляються не ізольовано, а в єдності своїх багатогранних аспектів.